吉他课断断续续上了一年了，一共上了18次。一年了才上了18次，可见有多么断断续续。
自己在音乐上实在毫无天赋。运动上对我来讲是轻松的，从来都不讨厌跑步，甚至在滑冰滑雪上手都很快。当然本无真正意义上天赋这一类的，只是从小一直在户外玩到大，大脑控制肢体的部分比较发达罢了。
但音乐上真是无比吃力，小时候学过钢琴，初中学过架子鼓，还上过两回吉他课。吉他买了又卖。每次都下定决心说：我要认真练琴，一定要学会弹吉他，最后因为在家落灰又卖了。
最后却是因为Covid，开始真正弹起来了。
去年工作稳定下来，我买了钢琴，然后报了吉他课，后来钢琴就废掉了（年底我就给卖了），但吉他课却一直有的没的上着，最近上的倒是越发快乐了。
一对一的课，老师叫Franco，是意大利裔瑞士人。我们上课都是法语上，感觉好像又练了法语又练了吉他。但有时候他用法语解释一些事情，我反应要慢两拍。比如今天提到弹refrain可以放开一点的时候，我三秒才意识到是指chorus。
这个老师蛮有意思的，高高大大，秃头，一副硬汉的样子，在日内瓦一个小乐队里面弹吉他，周六带两个学生赚一点外快。他去过很多地方，跟我讲他去重庆演出，去非洲什么奇怪的地方演出。该休假休假，还是女儿奴，他老婆不在时候他就取消课在家带娃了。
但最重要的是，教课的方式跟我小时候学钢琴可太不一样了。我小时候学钢琴学怕了，学的如此糟糕，上钢琴课是我每周的巨大痛苦。我从来不练，上钢琴课被老师骂，弹得曲子我也都不喜欢。我讨厌弹钢琴到小时候自己打电话给钢琴老师取消，然后在操场玩被钢琴老师抓包，打电话给我妈。
后来我妈说，算了，咱不学了那就。我妈倒是很鼓励，后来我学架子鼓，也没说啥，还给我买了Roland的电子鼓，我也没好好学，半途而废了。
这种事干了不少，想起来蛮伤心的，总觉得辜负了妈妈的付出。但慰藉的是，就是现在还在弹着琴，随便唱唱歌，自娱自乐。有时候想这就足够了。
我有一个不好的习惯，想怎么能学的更有效率些。比如刚开始在吉他上练音阶的时候，我就看不到这的用处，想如何才能更快的进入下一步。但真的意识到音阶乐理的关系，我现在才看到一点。
就是很慢的，所以不要对最终结果有什么期待，而是每天下班能够快乐的弹一会儿就好了。
可能是我受应试教育的影响太深了，总是有这种急功近利的想法，而不是说“在玩之中成长"的这种心态。
但Play music，最重要的是play呀。以前在小红书上看到陌生人的评价：认真快乐过好每一天。我很不屑的，怎么没给点高远志向。
哪有什么高远志向，就是认真快乐过好每一天罢了。
最重要的是，Never quit on a bad day。